此次培训结合该公司提出的“行动学习”模式，量身打造了具有针对性的班组长系列培训。培训内容在班组长职业化的角色认知转变、班组长影响力提升、班组团队执行力提升与班组科学管理基础上，对班组科学管理课程有了进一步优化。培训形式以“行动学习”模式贯穿培训全过程，弱化了传统班组长培训中讲师的理论教学过程，强调班组长在培训过程中的实际演练与工具实操能力，解决“难以举一反三”、“理论难以联系实际”等问题。课堂管理上，建立严谨的学员档案，记录课堂表现、知识的理论掌握和实践应用，强化学习效果。 

 此次培训讲师周老师在课程中，融入了班组长工作所用管理工具现场实操演练以及各类现场活动，调动学员学习积极性与实效性，让学员对于班组长工作中的实际问题有更切身的体会。 

  培训结束后，学员反馈对讲师及培训内容设计非常满意，都反馈非常及时和实用，学员的积极性、参与度都很高；公司领导对此期培训的效果也非常满意；我们也希望学员能继续保持学习的动力及积极性，更好的将培训知识很好的应用到工作实践中，不断提升工作能力，更好的服务企业。